Специальности:
♦ 15.02.07 - Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)
♦ 08.02.08 - Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
♦ 09.02.02 - Компьютерные сети
♦ 23.02.03 - Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
♦ 23.02.07 - Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
♦ 35.02.07 - Механизация сельского хозяйства
Профессии:
♦ 23.01.17 - Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
♦ 35.01.13 - Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства
• Дистанционное обучение
Уважаемые обучающиеся!
Убедительная просьба, отправлять выполненные задания преподавателям на электронную почту своевременно, согласно расписанию занятий (раздел на сайте «Студенту», «Расписание занятий»).
|
|||||||
 |
- ПРИКАЗ об организации учебного процесса в период с 03 апреля 2020 г. по 30 апреля 2020 г. (pdf, 2100 kb) Опубликовано |
||||||
|
|||||||
08.02.08 - Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения группа 1519 | |||||||
Перечень дисциплин: | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- | |||||||
----------------------------------------------------------------------------------- |
|
||||||